Regeling aanwijzing opleidingen in het hoger onderwijs inzake toelating deficiënte studenten 2007

In deze regeling wordt verstaan onder:

• a. profiel: een van de profielen, bedoeld in artikel 12 van de Wet op het voortgezet onderwijs;

• b. wet: Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek.

• 1 Voor het wetenschappelijk onderwijs geschiedt aanwijzing als bedoeld in artikel 7.25, vierde lid, tweede volzin, van de wet in de navolgende leden.

• 2 Opleidingen op het gebied van de natuur in bijlage A en C van de Regeling nadere vooropleidingseisen in het hoger onderwijs 2007: voor zover van toepassing, de opleidingen op het gebied van de natuur, voor zover het het profiel natuur en gezondheid betreft.

• 3 Opleidingen op het gebied van de techniek in bijlage A en C van de Regeling nadere vooropleidingseisen in het hoger onderwijs 2007: voor zover van toepassing, de opleidingen op het gebied van de techniek, voor zover het het profiel natuur en gezondheid betreft.

• 4 De opleidingen Werktuigbouwkunde en Civiele Techniek: voor zover het betreft het profiel economie en maatschappij en het profiel cultuur en maatschappij.

• 1 Voor de toepassing van deze regeling gelden door universiteiten onderscheidenlijk hogescholen verzorgde opleidingen met dezelfde naam als dezelfde opleidingen.

• 2 Indien de naam van een opleiding wordt gewijzigd, blijft de toelatingsmogelijkheid voor die opleiding gelden zoals luidend voordat de naamswijziging plaatsvond.

De Regeling aanwijzing opleidingen in het hoger onderwijs inzake toelating deficiënte studenten wordt ingetrokken, met dien verstande dat zij op de student die onder de looptijd van die regeling is ingeschreven aan een opleiding als bedoeld in die regeling van toepassing blijft zolang de student de desbetreffende opleiding volgt.

• 1 Deze regeling treedt in werking met ingang van 1 september 2007.

• 2 Artikel 3 vervalt met ingang van 1 september 2009.

Deze regeling wordt aangehaald als: Regeling aanwijzing opleidingen in het hoger onderwijs inzake toelating deficiënte studenten 2007.