Aanvullende formatie basisscholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs en regionale [...] van bijzondere omstandigheden schooljaar 2005 - 2006

Onder schipperskind wordt verstaan een leerling die verblijft in een internaat of pleeggezin en van wie de vader of moeder het schippersbedrijf uitoefent of heeft uitgeoefend.

Het bevoegd gezag van de school dat voor deze aanvullende formatie in aanmerking wenst te komen, moet een aanvraag indienen bij CFI/BPO/PCA onder vermelding van extra formatie voor schipperskinderen.

In de aanvraag moeten de volgende gegevens worden verstrekt:

• naam, adres, brinnummer, postcode en plaats van de school;

• de datum waarop de kinderen zijn of worden toegelaten tot de school;

• het aantal schipperskinderen dat de school zal bezoeken in de periode waarvoor de aanvullende formatie wordt gevraagd;

• de school c.q. scholen waarvan de kinderen afkomstig zijn, onder vermelding van de betreffende schoolsoort.

Van deze aanvraag moet een afschrift worden gezonden aan de inspectie van het basisonderwijs waaronder de school ressorteert.

Geen aanvullende formatie wordt toegekend als deze situatie zich na 1 april 2006 voordoet.

Onder leerlingen behorende tot de bevolkingsgroep zigeuners worden leerlingen verstaan met een culturele achtergrond van de Roma of Sinti.

Het bevoegd gezag van de school dat in aanmerking wenst te komen voor deze aanvullende formatie moet een aanvraag indienen bij CFI/BPO/PCA onder vermelding van extra formatie voor zigeunerkinderen.

In de aanvraag moeten de volgende gegevens worden verstrekt:

• naam, adres, brinnummer, postcode en plaats van de school;

• aantal leerlingen uit zigeunerfamilies met hun leerling-gewicht(en) dat op het telformulier van 1 oktober 2004 is opgegeven;

• aantal leerlingen uit zigeunerfamilies met hun leerling-gewichten dat de school zal bezoeken in de periode waarvoor de aanvullende formatie wordt gevraagd.

Van deze aanvraag moet een afschrift worden gezonden aan de inspectie van het basisonderwijs waaronder de school ressorteert.

Geen aanvullende formatie wordt toegekend als deze situatie zich na 1 april 2006 voordoet.

Deze regeling verstaat onder een asielzoeker:

• a. een vreemdeling die in het bezit is van een document of schriftelijke verklaring als bedoeld in artikel 9 van de Vreemdelingenwet 2000 en deze heeft verkregen op grond van artikel 8, onder c, d, f, g, h en j van die wet, onderscheidenlijk een vreemdeling van wie tenminste één van de ouders of voogden in het bezit is van een document of schriftelijke verklaring als bedoeld in artikel 9 van de Vreemdelingenwet 2000 en deze heeft verkregen op grond van artikel 8, onder c, d, f, g, h en j van die wet, en

• b. die ingeschreven staat op een school en deze geregeld bezoekt.

Het bevoegd gezag van de school dat voor de onder a. bedoelde aanvullende formatie in aanmerking wenst te komen, moet vóór 1 oktober 2005 een aanvraag indienen bij: CFI/BPO/PCA onder vermelding van extra formatie voor asielzoekers.

In de aanvraag moeten de volgende gegevens worden verstrekt:

• naam, adres, Brinnummer, postcode en plaats van de school;

• het aantal asielzoekers op de teldatum 1-10-2004;

• het aantal asielzoekers op de eerste schooldag van het schooljaar 2005 - 2006.

Het bevoegd gezag van de school dat voor de onder b. bedoelde aanvullende formatie in aanmerking wenst te komen, moet gelijktijdig met de melding betreffende de groeiformatie een afzonderlijke aanvraag indienen bij: CFI/BPO/PCA onder vermelding van extra formatie voor asielzoekers. In de aanvraag moeten de volgende gegevens worden verstrekt:

• naam, adres, Brinnummer, postcode en plaats van de school;

• de datum waarop de toename van de formatie plaatsvindt;

• het aantal asielzoekers dat heeft meegeteld voor de vaststelling van de toename;

• de data waarop de asielzoekers zijn ingeschreven op de school.

Van de aanvragen moet een afschrift worden gezonden aan de inspectie van het basisonderwijs waaronder de school ressorteert.

Het bevoegd gezag van de school dat voor deze aanvullende formatie in aanmerking wenst te komen, moet daartoe per leerling een aanvraagformulier indienen bij: CFI/BPO/PCA. Dit formulier met nummer CFI 63052 is te downloaden via www.cfi.nl. Het aanvraagformulier is eventueel ook te bestellen met het plaketiket CFI 84887. Op het aanvraagformulier moet ook de verklaring van ambulante begeleiding worden verstrekt. Deze verklaring moet zijn ingevuld door de instelling voor visueel gehandicapten die de ambulante begeleiding verzorgt.

Voor leerlingen waarvoor deze aanvullende formatie wordt aangevraagd, kan niet tevens een leerlinggebonden budget worden aangevraagd en voor leerlingen waarvoor een leerlinggebonden budget beschikbaar is, kan de hier bedoelde aanvullende formatie niet worden aangevraagd.

Het bevoegd gezag van een REC dat voor deze aanvullende formatie in aanmerking wenst te komen, moet een aanvraag indienen bij: CFI/BPO/PCA onder vermelding van extra formatie voor de opvang en begeleiding van leerlingen met autisme.

Voor de aanvraag voor het schooljaar 2005 - 2006 moet u gebruik maken van het aanvraagformulier met het nummer CFI 65062 en het model activiteitenplan van het Landelijk Netwerk Autisme. Het formulier CFI 65062 is te downloaden via www.Cfi.nl en informatie over het model activiteitenplan is te vinden op www.landelijknetwerkautisme.nl.

In het activiteitenplan wordt tenminste ingegaan op:

• De inzet van de 211 fre’s op REC-niveau voor het steunpunt autisme;

• De inzet van de 19 fre’s voor deelname aan activiteiten van het LNA;

• De wijze waarop invulling wordt gegeven aan de inrichting en vormgeving van de steunpuntfunctie, blijkend uit:

  • de benoeming van een of meer steunpuntfunctiona-rissen;

  • het externe aanbod zoals dat in het schooljaar 2005/2006 verzorgd zal worden op de volgende terreinen: telefonisch spreekuur, voorlichtings-bijeenkomsten, consultaties, basiscursussen autisme en regionale samenwerking. Het aanbod dient nader gespecificeerd te worden naar aantallen, doelgroep(en), deelnemers en te hanteren tarieven.

• Eventuele overige activiteiten als clusteroverstijgende samenwerking, samenwerking met de zorg, ontwikkelen van 1 lokt in de regio, leermiddeldepot en het ontwikkelen van nieuwe lesplaatsen.

De aanvraag wordt beoordeeld op de aanwezigheid van een activiteitenplan 2005 - 2006 en de in dat plan verstrekte inhoudelijke gegevens conform het model van het LNA. Het LNA zal het activiteitenplan toetsen. De formatie wordt slechts toegekend in geval van een positief oordeel/advies op het activiteitenplan.

De verantwoording van de toegekende middelen wordt meegenomen in de verantwoording die het REC jaarlijks opstelt op grond van artikel 56b, van het Bekostigingsbesluit WEC.

Verzoeken van scholen om toewijzing van aanvullende formatie in verband met de aanwezigheid van autistische leerlingen kunnen niet worden ingewilligd. Om met ingang van 1 augustus de formatie te kunnen ontvangen dient u uiterlijk in juli uw aanvraag in te dienen.

Slechts in een zeer beperkt aantal gevallen kan aanvullende formatie worden toegekend. Alleen zeer uitzonderlijke situaties zullen als klemmend worden aangemerkt. Gedacht kan worden aan basisscholen met kinderen uit ’Blijf van mijn lijf huizen’. Hierbij geldt dat een school gedurende de periode van 1 april 2004 tot 1 april 2005 een instroom van minimaal 10 van dergelijke leerlingen moet hebben gehad om éénmalig voor die leerlingen voor aanvullende formatie in aanmerking te kunnen komen. Als een basisschool voor de eerste keer wordt geconfronteerd met leerlingen uit ’Blijf van mijn lijf huizen’, kan eveneens een aanvraag worden ingediend. In dat geval geldt dat er in een periode van maximaal één jaar voorafgaand aan het verzoek ten minste 10 van dergelijke leerlingen de school moeten hebben bezocht. Indien een basisschool het afgelopen jaar deze aanvullende formatie heeft ontvangen op grond van een periode waarvan de einddatum na 1 april 2004 ligt en de school niet voor 1 april 2005 de norm van 10 leerlingen haalt, wordt de einddatum voor die school opgeschoven tot maximaal 12 maanden na het einde van de periode op grond waarvan de school het afgelopen jaar deze formatie heeft ontvangen dan wel zo veel eerder als die school wel de 10 leerlingen haalt.

Niet ingewilligd worden in ieder geval verzoeken van basisscholen in verband met de aanwezigheid van nevenvestigingen. Het formatiebudget biedt voldoende mogelijkheid om een op de situatie afgestemde schoolorganisatie te realiseren.

Niet ingewilligd worden in elk geval verzoeken van (v)so-scholen in verband met:

• groei van het aantal leerlingen:

  de groeiregeling bedoeld in de artikelen 8 en 9 van het Formatiebesluit WEC wordt geacht te voorzien in de behoefte aan formatie.

• bijzondere geaardheid van leerlingen:

  de geaardheid van de leerlingen is er op zichzelf juist de oorzaak van dat zij een bepaalde indicatie voor een (v)so-onderwijssoort krijgen. Ook het feit dat leerlingen afkomstig zijn uit een internaat vormt niet een zodanig verzwarende factor dat sprake is van een bijzondere omstandigheid. In het algemeen zal de problematiek van individuele leerlingen uiteenlopend kunnen zijn hetgeen niet specifiek voor één bepaalde (v)so-soort geldt. De beschikbare reguliere faciliteiten bieden voldoende ruimte leerlingen de noodzakelijke individuele aandacht te geven.

• aanwezigheid van nevenvestigingen:

  het formatiebudget biedt voldoende mogelijkheid om een op de situatie afgestemde schoolorganisatie te realiseren.

Het bevoegd gezag van de school dat meent zich in een klemmende situatie te bevinden, moet een gemotiveerd verzoek indienen bij Cfi onder vermelding van aanvullende formatie in verband met een klemmende situatie.

In de aanvraag moet in ieder geval worden vermeld:

• het BRIN-nummer van de school;

• waarom de school (nog steeds) in bijzondere omstandigheden verkeert en waarom het formatiebudget ontoereikend is;

• voor welke soort formatie de school aanvullende formatie vraagt en hoeveel;

• bij eerdere toekenning op grond van dezelfde of vergelijkbare omstandigheden datum en kenmerk van die beschikking;

• bij gegevens over individuele leerlingen desgewenst BRIN- en leerlingnummer i.v.m. de privacy-gevoeligheid.

Bij een aanvraag voor kinderen uit ’Blijf van mijn lijf huizen’ moet ook een overzicht worden verstrekt waarop het aantal tehuisleerlingen is vermeld dat gedurende de periode van 1 april 2004 tot 1 april 2005 de basisschool heeft bezocht. Op dit overzicht moeten tevens de data van in- en uitschrijving van deze leerlingen worden vermeld.

Zoals eerder aangegeven kan eveneens een aanvraag worden ingediend als een school voor de eerste keer wordt geconfronteerd met leerlingen uit ’Blijf van mijn lijf huizen’. Ook hier geldt dat er in een periode van maximaal één jaar voorafgaand aan het verzoek tenminste 10 van dergelijke leerlingen de school moeten hebben bezocht. Van deze aanvraag moet een afschrift worden gezonden aan de inspectie van het basisonderwijs waaronder de school ressorteert.